PERFORMANCE MI MUTU

PERFORMANCE MI MUTU

Performance MI MuTu menggambarkan tampilan fisik sekolah serta perilaku segenap warga sekolah yang harus dilakukan untuk meraih cita-cita bersama, yang tercermin dalam pikiran, perasaan, sikap, dan tindakan dalam menjalankan tugas sehari-hari. Kinerja warga sekolah menggambarkan aktivitas warga sekolah (pendidik, tenaga kependidikan, dan siswa) yang merupakan cerminan dari performance MI MuTu.

Gambaran performance yang dibangun masing-masing unsur kelembagaan dan unsur pribadi, dirumuskan sbb :

A. Performance MI MuTu

1. Sebagai kampus yang bersih, rapi, indah, aman, dan modern

2. Terkesan dinamis yang dihuni oleh orang-orang terpilih

3. Penghuninya menggambarkan orang-orang yang ;

a. Dekat kepada Allah SWT, cinta sesama, dan peduli lingkungan.

b. Cinta kepada ilmu pengetahuan dan teknologi serta pendamba kebenaran.

c. Mempunyai kinerja tinggi dan profesional.

d. Mempunyai semangat tinggi sebagai pelopor, pelangsung, dan penyempurna cita-cita Muhammadiyah (P3M)

4. Terpercaya dan menumbuhkan keteladanan bagi dunia pendidikan.

5. Memiliki prasarana dan sarana pendidikan yang representatif dan modern.

B. Kelembagaan MI MuTu

1. Memiliki pendidik dan tenaga kependidikan yang handal dalam merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan pendidikan.

2. Mendorong kewibawaan akademik bagi lembaga dan warga madrasah.

3. Memiliki manajemen yang kokoh dan mampu menggerakkan segenap potensi madrasah (Human Resources & non Human Resources).

4. Memiliki kemampuan mengantisipasi masa depan dan proaktif.

5. Mengembangkan model kepemimpinan berparadigma TORSIE (Trust, Opennes, Realization, Synergy, Interdependence, and Empowering).

C. Profil Pendidik MI MuTu

1. Selalu bersikap dan berperilaku sebagai muslim dan mukmin yang sebenarnya di mana dan kapan saja berada.

2. Memiliki wawasan keilmuan yang luas serta profesional dalam menjalankan tugas kependidikan.

3. Kreatif, dinamis, inovatif, mampu bernalar dan berpikir ilmiah.

4. Bersikap dan berperilaku jujur, amanah, berakhlaq mulia sehingga menjadi contoh dan teladan bagi warga sekolah lainnya.

5. Berdisiplin tinggi dan selalu mematuhi kode etik profesi.

6. Berjuang dan bekerja didasari niat beribadah serta profesional dalam menjalankan tugas.

7. Berorientasi pada kualitas pelayanan.

8. Berwawasan luas dan selalu bijak dalam menghadapi dan menyelesaikan masalah.

9. Memiliki kemampuan mengantisipasi masa depan dan proaktif.

10. Sabar, ramah, kooperatif dan akomodatif.

11. Mendahulukan kepentingan lembaga dengan ikhlas di atas kepentingan pribadi.

12. Mengembangkan khusnudzon.

13. Mempunyai semangat tinggi sebagai pelopor, pelangsung, dan penyempurna cita-cita Muhammadiyah (P3M).

D. Profil Tenaga Kependidikan MI MuTu

1. Selalu bersikap dan berperilaku sebagai orang mukmin dan muslim yang sebenarnya di mana dan kapan saja berada.

2. Bersikap dan berperilaku jujur, amanah, disiplin, dan berakhlaq mulia sehingga menjadi contoh dan teladan bagi warga sekolah lainnya.

3. Berjuang dan bekerja didasari niat beribadah serta profesional dalam menjalankan tugas.

4. Berorientasi pada kualitas pelayanan.

5. Cermat, cepat, tepat, efisien dalam pengambilan keputusan dan pelaksanaan tugas.

6. Sabar, ramah, kooperatif dan akomodatif.

7. Mendahulukan kepentingan lembaga dengan ikhlas di atas kepentingan pribadi.

8. Mengembangkan khusnudzon.

9. Mempunyai semangat tinggi sebagai pelopor, pelangsung, dan penyempurna cita-cita Muhammadiyah (P3M).

E. Profil Peserta Didik MI MuTu

1. Memiliki kemantapan aqidah, kedalaman spiritual, dan berakhlaq mulia.

2. Tertib beribadah dan belajar serta mampu membaca dan menulis Al_Qur’an dengan baik.

3. Berpenampilan secara wajar dan rapi.

4. Berdisiplin tinggi, jujur, dan percaya diri.

5. Mencintai ilmu pengetahuan.

6. Memiliki keberanian dan keterbukaan yang didasari akhlaq mulia.

7. Mampu berkomunikasi dengan bahasa Arab/Inggris.

8. Mampu berkompetisi dengan siswa sekolah/lembaga lain dan berprestasi

9. Memiliki prestasi belajar (akademik) yang baik.

10. Memiliki prestasi dalam bidang non akademik yang baik.

11. Aktif dalam kegiatan HW/Tapak Suci dan ekstrakurikuler di madrasah/luar madrasah.

F. Profil Lulusan MI MuTu

Profil lulusan MI MuTu dititik-beratkan pada 5 kualitas :

1. Kualitas keislaman dan Kemuhammadiyahan ; kekuatan aqidah, tertib dan benar dalam beribadah, fasih membaca Al-Qur’an dan berakhlaq mulia.

2. Kualitas Keindonesiaan : sikap kebangsaan dan nasionalisme yang tinggi.

3. Kualitas Akademik : penguasaan ilmu, meningkatnya nilai akademik, banyaknya lulusan yang diterima pada sekolah negeri/swasta terkemuka.

4. Kualitas Kebahasaan : memiliki ketrampilan dasar/kecakapan berbahasa asing (Arab, Inggris).

5. Kualitas ketrampilan : terampil dalam berbagai hal.